Emakeeleõpetaja
Proosa
[muuda]- Keelekorraldus ja keelehoole on sama tegevuse eri küljed, teineteisest lahutamatud ja ilma omavahelise terava piirita. Nende vahekorras on kõige raskem olnud selle saavutamine, et emakeeleõpetajad mõistaksid keelekorralduse olemust ja taotlusi, keele muutumist ja uute keelesoovituste mõtet. Õpetajatest oleneb uue põlvkonna suhtumine eesti keelesse. (lk 16)
- Üheseid selgeid norminguid tahavad muidugi emakeeleõpetajad, sest neil on siis kergem õpetada. Aga keel ja keelekultuur ei ole ainult kooli omand. Keelekorraldus peab arvestama kogu ühiskonna vajadusi. Kool vajab lihtsustust, ühiskond ei vaja seda. (lk 44-45)
- Tiiu Erelt, "Eesti keelekorraldus", Tallinn: EKSA, 2002
Luule
[muuda]neljakymneaastane eesti keele õpetaja
sõidab bussis näoga akna poole
karikakrad libisevad mööda
õpetaja paneb suitsu ette ja tõstab jala yle teise,
akna taga on tuul.
- Triin Soomets, "*akna taga iga päev ykssama maal...", rmt: "Valitud omadused", 2016, lk 15